-
Man börjar skapa kunskap genom att samla in material.
-
Forskningen kan grovt delas in i kvantitativ, kvalitativ och teoretisk forskning.
-
En forskningshypotes är ett påstående eller antagande som man har för avsikt att pröva i sin undersökning.
-
Med hjälp av materialet som samlas in i undersökningen kan forskaren pröva sin hypotes eller bevisa att den är felaktig.
-
En bra forskningsfråga är entydig, tydlig och intresseväckande.
-
Man kan samla in forskningsmaterial genom att göra observationer, med enkäter samt olika experiment och mätningar.
Utvecklingscentralen Lärorik är en serviceorganisation för barn- och ungdomsarbete. Vi producerar praktiska lösningar baserade på forskningskunskap för lärare och handledare.